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英语是一种历史悠久、语汇丰富、词义纷繁、语法简练、使用灵活且搭配能力极强的语言。词汇维系着语音和语法,是语言的建筑基石。本文根据调查资料分析目前初中生在词汇学习上的困难,即不注重读音、拼写规律、死记硬背三个方面。并提出从激发学习兴趣,培养学习动机,利用音标,游戏记单词,利用音形结合、构词法记单词;通过归类,复习巩固所学单词,运用记忆规则减少遗忘几个方面介绍记单词记忆的策略。
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篇名 初中英语词汇教学初探
来源期刊 科学咨询 学科
关键词 初中英语 词汇 应对策略
年,卷(期) 2013,(24) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 87-87,88
页数 2页 分类号
字数 4274字 语种 中文
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1 宋淑兰 1 0 0.0 0.0
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