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摘要:
让学生在语文课堂上真正地有所收获,这是教师课堂教学获得成功的关键。一直以来,人们对于一堂课的开头艺术研究甚多,老师们上课过程精彩迭出,然而结课时,时间宽裕便重复罗嗦,时间紧张则一笔带过,不难看出这堂课结构松弛,不完整更没有艺术感。清代李渔说:“终篇之际,当以媚语摄魂,使之执卷留连,若难遽别”。作文如此,其实上课亦然,一堂成功的语文课,不仅要有引人入胜的“凤头”,也要有值得回味的“豹尾”
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文献信息
篇名 让语文课值得回味
来源期刊 都市家教(下半月) 学科
关键词 结课 概括式 情境式 延伸拓展式
年,卷(期) 2013,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 150-150
页数 1页 分类号
字数 2451字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王鹏军 3 0 0.0 0.0
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结课
概括式
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都市家教(下半月)
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chi
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