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摘要:
评讲是初中英语写作教学的重要组成部分,通过有效评讲,可以帮助学生认识不足、补漏查缺,提高英语写作技能.本文通过发掘当前初中英语作文评讲模式中存在的问题,对新课程改革下初中英语作文的创新评讲模式进行了深入研究和探讨.
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试论新课程改革下初中英语教学中存在的问题及对策
新课程改革
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教学
问题
对策
新课程下初中英语教学现状与改革研究
新课程改革
初中英语
教学现状
解决措施
初中英语新课程改革浅谈
新课改
目标
教学方法
兴趣
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 新课程改革下初中英语作文创新评讲模式探索
来源期刊 家教世界 学科
关键词 新课程改革 初中英语 英语作文 评讲模式
年,卷(期) 2013,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 53
页数 分类号
字数 4763字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
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节点文献
新课程改革
初中英语
英语作文
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家教世界·现代幼教
月刊
chi
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