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摘要:
随着我国经济的不断发展和综合国力的不断提升,社会的竞争日益激烈.然而一切的竞争归根到底是人才的竞争.这样的现状也给广大毕业班的学生和教师带来了很大的压力.初中毕业班的学生为了能够通过中考这座独木桥,进入好的高中接受更高层次的教育,他们拼命的学习.初中毕业班的班主任作为教育活动中的主导者,必须分层次地对不同的学生给予不同的教育,引导和促进初中毕业生的身心健康发展.在此,笔者结合自身的经验,就如何提高初中毕业班班主任的工作艺术做了以下浅析.
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文献信息
篇名 论新时期初中毕业班班主任的工作艺术
来源期刊 学周刊C版 学科
关键词 初中毕业班 班主任 身心发展 工作艺术
年,卷(期) 2013,(6) 所属期刊栏目 教育与管理
研究方向 页码范围 69
页数 1页 分类号
字数 2283字 语种 中文
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初中毕业班
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