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摘要:
2011年,我市被教育部列为“现代学徒制”试点地区,这对于全面提升我市职业教育质量有着重大的意义和价值.为了积极探索现代学徒制的建立,促进职业教育的发展,特别是“现代学徒制”在电子商务人才培养中的运用.针对目前高职电子商务实践教学体系存在的问题进行了分析,结合我校电子商务人才培养状况,探索出“现代学徒制”现代学徒制是解决当前高职电子商务人才培养困境的途径,并提出了“现代学徒制”的电子商务专业人才培养措施.
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现代学徒制
人才培养
高职电子商务专业现代学徒制实践窘境探究
高职教育
现代学徒制
电子商务专业
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 现代学徒制在我校电子商务专业人才培养中的应用探索
来源期刊 电子测试 学科
关键词 现代学徒制 电子商务 人才培养 实践教学
年,卷(期) 2013,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 184-185
页数 分类号
字数 2777字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 夏娟 2 20 1.0 2.0
2 朱克炜 2 21 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
现代学徒制
电子商务
人才培养
实践教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
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半月刊
1000-8519
11-3927/TN
大16开
北京市100098-002信箱
82-870
1994
chi
出版文献量(篇)
19588
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