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摘要:
语文是技工学校的基础课.技校生文化基础差,已是不争的事实.技校语文教育现状不理想,学生听、说、读、写能力较低,不仅影响到学生的思维、表达、交际等能力的发展,而且直接影响他们就业能力.因此,技校语文教学应将培养学生的语文能力放在首位,着力加强语文基础训练,提高学生的综合素质和语文应用能力,以适应社会发展和就业需要.
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文献信息
篇名 加强基础训练 提高语文能力
来源期刊 职业 学科
关键词 技工学校 语文教学 基础训练 语文能力
年,卷(期) 2013,(35) 所属期刊栏目 探索
研究方向 页码范围 110-111
页数 2页 分类号
字数 2115字 语种 中文
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1 范春莲 1 0 0.0 0.0
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技工学校
语文教学
基础训练
语文能力
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职业
旬刊
1009-9573
11-4601/D
大16开
北京市朝阳区惠新东街1号
2-416
1994
chi
出版文献量(篇)
41858
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16
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