中职计算机实训课中“五步教学法”的运用

• 作者: 闫启娟
• 来源期刊: 学园
• 学科: 教育
• 关键词: 中职学生 五步教学法 创新意识
• 年，卷（期）: 2013,（18）
• 页码范围: 183-183
• 页数: 1页
• 分类号: G712
• 字数: 1661字
• 语种: 中文

摘要

职业中专的学生学习兴趣不高、基础知识薄弱、目标不明确，因此不能采用传统教学模式。为提高学生的学习兴趣，提高专业操作能力和合作探索精神，须采用五步教学法。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	闫启娟		1	0	0.0	0.0