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摘要:
新课程改革要健康发展,犹如人体的健康成长一样,需要教师具备各种“气”,即勇气、书卷气、正气和静气。在新课程背景下,教师具备这“四气”,才能改变传统的教育观念、传统的师生关系,才能解决课改前行之路上出现的各种不利因素,做好引领时代的创新型教师。
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文献信息
篇名 新课改中教师应具备“四气”
来源期刊 时代教育 学科 教育
关键词 新课改 教师 四气
年,卷(期) 2013,(16) 所属期刊栏目 中学教育研究
研究方向 页码范围 134-134
页数 1页 分类号 G451
字数 2216字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-8181.2013.16.116
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1 罗小燕 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
新课改
教师
四气
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
时代教育
半月刊
1672-8181
51-1677/G4
16开
四川省成都市
2004
chi
出版文献量(篇)
42845
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84
总被引数(次)
40809
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