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摘要:
我们要培养出德智体美劳全面发展的具有综合素质的人才,就必须利用体育课堂去引导学生对体育的爱好、对锻炼的兴趣,是我们体育教师义不容辞的责任.为了更好地引导学生更科学地锻炼身体,达到增强学生体质的目的,本文就教师在指导学生科学锻炼时,应注意的事项作了详解.
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初中体育课堂中锻炼学生的抗挫折能力初探
初中体育课堂
抗挫折能力
初探
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 体育课堂引导学生锻炼的几个注意事项
来源期刊 学周刊C版 学科
关键词 小学体育 课堂教学 引导 锻炼
年,卷(期) 2013,(6) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 30
页数 1页 分类号
字数 2259字 语种 中文
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小学体育
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