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浅谈如何构建和谐的家校联合教育模式——对中职生家庭亲密度调查的启示
浅谈如何构建和谐的家校联合教育模式——对中职生家庭亲密度调查的启示
作者:
唐雯丽
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
中职生
家庭教育现状
家校联合教育模式
措施
摘要:
本研究是基于多年的教学管理经验,分析了中职生家庭教育的现状和成因,并提出构建和谐家校联合教育模式的必要性和措施.
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文献信息
篇名
浅谈如何构建和谐的家校联合教育模式——对中职生家庭亲密度调查的启示
来源期刊
中国电子商务
学科
教育
关键词
中职生
家庭教育现状
家校联合教育模式
措施
年,卷(期)
2013,(12)
所属期刊栏目
教育与科技
研究方向
页码范围
185-186
页数
2页
分类号
G636
字数
3065字
语种
中文
DOI
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作者信息
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单位
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唐雯丽
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中职生
家庭教育现状
家校联合教育模式
措施
研究起点
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期刊影响力
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主办单位:
中国电子企业协会
中国电子器材公司
出版周期:
半月刊
ISSN:
1009-4067
CN:
11-4440/F
开本:
16开
出版地:
北京市
邮发代号:
82-970
创刊时间:
2000
语种:
chi
出版文献量(篇)
28198
总下载数(次)
60
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