小学德育的家校结合模式构建思考

• 作者: 陆生寅
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 小学德育 家校结合 策略
• 年，卷（期）: 2020,（1）
• 所属期刊栏目: 管理篇2
• 页码范围: 219
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

在小学德育中积极构建家校结合模式,能够充分利用家庭对幼儿的影响和教育优势,为德育水平提升提供有力支持,同时避免德育效果受家庭影响而大打折扣,有效强化德育实践.学校应当发挥自身引导作用,积极与家长展开交流与合作,组织教师推动家校结合模式的有效构建.首先简要分析了家校结合对小学德育的积极意义,然后探讨了相应的运用策略,以供参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陆生寅		2	0	0.0	0.0