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原文服务方: 新课程       
摘要:
学习古诗可以让学生体会语言的精妙,领略诗人的高尚情操,更重要的是能够丰富学生的语言积累,积淀丰厚的文化底蕴,从而提高学生的写作能力。妙用古诗可以丰富表达方式,彰显文章底蕴,使文章散发出浓浓的文化气息。
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文献信息
篇名 “文”有诗词言自华--从古诗积累到写作运用之“三部曲”
来源期刊 新课程 学科
关键词 古诗 积累 写作运用
年,卷(期) 2013,(9) 所属期刊栏目 方法交流
研究方向 页码范围 122-122
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1 孙小兵 甘肃省定西市渭源中心实验小学 6 1 1.0 1.0
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古诗
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写作运用
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新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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