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环境艺术设计专业中建筑设计课程改革思路分析
环境艺术设计专业中建筑设计课程改革思路分析
作者:
任东改
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
建筑设计
教学目标
评价体系
摘要:
本科层次的环境艺术设计是一个涉及面广、综合性与交叉性强的专业,包含室内设计、室外设计和建筑设计三个方向的内容。对于室内和室外方向的课程,各个院校都倾注了大量精力,课程内容较为细化,课程时间也较为充分。但对于建筑方向的建筑设计课程,各院校又有其不同的侧重,在这个具体的侧重点上,有所欠妥地把建筑设计课程变成了形式,没有真正认识建筑设计课程在整个专业中的价值和对专业就业市场的意义。学习建筑设计课程是为了打好室内和景观设计的基础,对强化该专业有着重要意义。同时,建筑设计行业也是环境艺术设计专业学生就业的一个良好方向,所以在教学方面对该课程的强化和改革,也是拓宽环艺专业学生就业途径的重要方式。笔者结合个人教学实践谈谈看法和思路。
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文献信息
篇名
环境艺术设计专业中建筑设计课程改革思路分析
来源期刊
美术教育研究
学科
关键词
建筑设计
教学目标
评价体系
年,卷(期)
2013,(11)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
130-131
页数
2页
分类号
字数
1548字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
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被引次数
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G指数
1
任东改
6
5
1.0
2.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
建筑设计
教学目标
评价体系
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
美术教育研究
主办单位:
时代出版传媒股份有限公司
安徽省科学教育研究会
出版周期:
半月刊
ISSN:
1674-9286
CN:
34-1313/J
开本:
16开
出版地:
安徽省合肥市
邮发代号:
26-227
创刊时间:
2010
语种:
chi
出版文献量(篇)
30006
总下载数(次)
134
总被引数(次)
32804
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