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初中英语教学中互动教学模式的应用探讨
初中英语教学中互动教学模式的应用探讨
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摘要：
传统的英语教学方式是采用“教师讲,学生听”的“填鸭式”的被动的固定模式,这种传统教学模式的弊端已日渐显现,导致课堂气氛沉闷,学生学习积极性不高,整个英语课堂教学效率低下.互动式的教学模式强调在课堂上与学生进行良性互动,尊重学生的主体地位,让学生积极参与到教学当中,适合初中课堂英语教学.
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文献信息
| 篇名 | 初中英语教学中互动教学模式的应用探讨 | ||
| 来源期刊 | 中国校外教育（上旬刊） | 学科 | |
| 关键词 | 初中英语 互动教学模式 课堂教学 | ||
| 年，卷（期） | 2013,（9） | 所属期刊栏目 | 英语天地 |
| 研究方向 | 页码范围 | 75 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | |
| 字数 | 1964字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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