作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
数控编程与操作课程是职业学校数控专业的一门专业课,以往的教学以理论教学为主,学生难以理解和掌握.数控技术专业的学生必须进行大量的动手操作,才能考取数控车中级工证书.但数控机床价格比较昂贵,许多学校因资金所限,不可能购进足够的设备供学生练习.因此,在教学中引入数控加工仿真技术,不仅可避免由于学生操作不当造成的机床损坏,还可以提高学生的数控编程及模拟使用机床的能力,使实践教学达到事半功倍的效果.
推荐文章
分层教学在中职数控专业教学中的应用
分层教学
中职
数控专业教学
关于中职数控技术应用专业的思考
中职
数控技术应用专业
思考
中职数控技术专业物理教学的有效策略分析
中职教育
数控技术
物理教学
有效策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 仿真软件在中职数控技术教学中应用的优缺点浅探
来源期刊 职业 学科
关键词 数控加工 仿真技术 优点 缺点
年,卷(期) 2013,(36) 所属期刊栏目 案例
研究方向 页码范围 94
页数 1页 分类号
字数 1481字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李招凤 2 2 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (3)
共引文献  (14)
参考文献  (1)
节点文献
引证文献  (1)
同被引文献  (7)
二级引证文献  (3)
2006(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2009(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2010(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(1)
2013(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2018(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2019(3)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(3)
研究主题发展历程
节点文献
数控加工
仿真技术
优点
缺点
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
职业
旬刊
1009-9573
11-4601/D
大16开
北京市朝阳区惠新东街1号
2-416
1994
chi
出版文献量(篇)
41858
总下载数(次)
16
总被引数(次)
34222
论文1v1指导