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摘要:
新课程标准的全面实施,加快了农村课程改革的步伐,给农村中学英语教学带来了生机和活力.但是,也存在很多的问题,目前在农村中学英语教学中,部分教师以讲教材知识为重点,加上教学评价目标和评价方法单一,在教学过程中没有充分利用现代化教育技术手段,致使学生学习英语的兴趣逐渐下降,教学效果较差.就这些存在的问题,提出了相应的对策.
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农村中学英语教学存在的问题与对策
农村中学
英语教学
问题
对策
根据农村中学英语教学现状提升英语教学质量
农村中学
英语教学
教学质量
策略分析
提高农村中学英语教学质量之我见
中学英语
教学质量
素质
内容分析
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文献信息
篇名 试论农村中学英语教学存在的问题与对策
来源期刊 中国校外教育(上旬刊) 学科
关键词 农村中学 英语教学 教材 学生
年,卷(期) 2013,(9) 所属期刊栏目 英语天地
研究方向 页码范围 63
页数 1页 分类号
字数 2268字 语种 中文
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节点文献
农村中学
英语教学
教材
学生
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期刊影响力
中国校外教育(上旬刊)
月刊
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