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浅谈乡土材料在班级环境中的运用
浅谈乡土材料在班级环境中的运用
作者:
孙静
原文服务方:
新课程
乡土材料
班级环境
幼儿
摘要:
班级环境作为一种“隐形课程”,其在开发幼儿智能、促进幼儿个性和谐发展等方面所发挥出的独特功能和作用,已越来越引起大家的重视,创设环境成为幼儿园工作的热点。我园地处农村,乡土材料随处可见,它是乡土资源中最常见、最实惠、也是利用价值最高的一种自然资源。基于以上的认识与思考,我们立足于农村幼儿园的实际,因地制宜,探索乡土材料与班级环境间的联系,使丰富的乡土资源在班级环境中发挥了其独特的教育价值,显示出其特有的魅力。
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篇名
浅谈乡土材料在班级环境中的运用
来源期刊
新课程
学科
关键词
乡土材料
班级环境
幼儿
年,卷(期)
2013,(9)
所属期刊栏目
教研论坛
研究方向
页码范围
18-18,19
页数
2页
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字数
语种
中文
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孙静
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班级环境
幼儿
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研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
新课程
主办单位:
山西三晋报刊传媒集团有限责任公司
出版周期:
周刊
ISSN:
1673-2162
CN:
14-1324/G4
开本:
16开
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
2008-01-01
语种:
chi
出版文献量(篇)
70018
总下载数(次)
0
总被引数(次)
26607
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