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摘要:
语文教育是人文素质教育,除了给人以知识、能力和智力外,还具有思想教育,感情熏陶,情感必然成为师生之间互相沟通的桥梁。语文教师要善于释放自己丰富的情感,充分唤醒和激发学生情感,并遵循语文本身的规律,实现情感态度和价值观的教学目标。世间没有真正不需要友爱和感情的学生,饱含真情的语文教师一定深受学生的喜爱。因此,要上好语文课,就必须使情感教育贯穿于教学的全过程。
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篇名 浅谈情感教育在初中语文教学中的应用
来源期刊 科学导报 学科
关键词 语文教学 情感教育 应用
年,卷(期) 2013,(16) 所属期刊栏目 教学交流
研究方向 页码范围 198-198
页数 1页 分类号
字数 1932字 语种 中文
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