行为导向教学法在职校英语教学中的运用

• 作者: 吴小霞
• 来源期刊: 职业
• 关键词: 职业学校 英语教学 传统教学法 行为导向教学法
• 年，卷（期）: 2013,（21）
• 页码范围: 146-148
• 页数: 3页
• 字数: 4227字
• 语种: 中文

摘要

为认真落实国务院批转的《2003-2007年教育振兴行动计划》，大力实施“职业教育与培训新工程”，深化以就业为导向的职业学校教学改革，加快构建灵活开放、特色鲜明、结构合理、自主发展的职业教育体系，全面提高职业教育培训质量。原国家劳动和社会保障部自1999年开始，引进德国行为导向教学法的先进教育理念和教育技术，在浙江省各市县相继开展了相关的教学改革和试点实验，取得了较好的教学效果。本文通过传统教学法与行为导向教学法的对比分析，着重介绍了行为导向教学法中的模拟教学法、角色扮演教学法、头脑风暴教学法、张贴板教学法在职校英语教学中的具体运用，以期提高职业学校英语教学质量。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴小霞		6	15	2.0	3.0