浅析初三化学（人教版）课程中流行性策略训练的实验探究

• 作者: 邹益峰
• 来源期刊: 时代教育
• 学科: 教育
• 关键词: 初三化学 学习策略 策略训练 实验研究
• 年，卷（期）: 2013,（22）
• 所属期刊栏目: 中 学 教 育 研 究
• 页码范围: 216-216
• 页数: 1页
• 分类号: G633.8
• 字数: 1483字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-8181.2013.22.193

摘要

新课程改革的不断深入给初三化学教学提出了更高的要求，需要教师转变思想，探索新的教育教学方法和策略，以提高教学质量，满足不断提高的教育需求。本文对江阴市某中学初中三年级100名学生展开初三化学（人教版）课程中流行性策略训练的实验探究，并对实验研究结果进行分析总结，为后续的初中化学教学工作提供指导。