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计算机教学中自主合作学习能力的培养
计算机教学中自主合作学习能力的培养
作者:
王瑞芳
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
自主合作
教学模式
学习能力培养
摘要:
把自主合作教学模式真正地落实到计算机课堂教学中去,要采用多种形式探究,要遵循学生的认知规律,以素质教育思想为指导,构建教师导、学生学的教学程序,确定学习目标,任务驱动教学;循循善诱,引导学生自主学习完成任务;在自主学习的基础上开展小组合作学习,培养学生的自主合作学习能力。
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中职计算机
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自主合作
内容分析
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文献信息
篇名
计算机教学中自主合作学习能力的培养
来源期刊
课程教育研究
学科
教育
关键词
自主合作
教学模式
学习能力培养
年,卷(期)
2013,(15)
所属期刊栏目
论坛?交流
研究方向
页码范围
253-253
页数
1页
分类号
G42
字数
2223字
语种
中文
DOI
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作者信息
序号
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单位
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王瑞芳
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教学模式
学习能力培养
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研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
课程教育研究
主办单位:
中国外语学习学研究会
出版周期:
旬刊
ISSN:
2095-3089
CN:
15-1362/G4
开本:
16开
出版地:
内蒙古自治区呼和浩特市
邮发代号:
16-129
创刊时间:
2012
语种:
chi
出版文献量(篇)
54497
总下载数(次)
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总被引数(次)
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