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摘要:
笔者希望通过阐述弱连带优势理论,来分析新浪微博和易班存在差异化的理论根源,进而探寻学生在使用这两个平台时的差异化所在。最后,针对易班的运行现状,给予一定的建议。
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文献信息
篇名 基于弱连带优势理论的易班和新浪微博使用差异化研究
来源期刊 中外企业家 学科
关键词
年,卷(期) 2013,(27) 所属期刊栏目 【企业战略】Business Strategy
研究方向 页码范围 18-18
页数 1页 分类号
字数 1725字 语种 中文
DOI
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作者信息
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1 郭昌德 2 2 1.0 1.0
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旬刊
1000-8772
23-1025/F
大16开
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2-287
1984
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