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摘要:
随着国际关系日益紧密,国与国之间的交际越来越频繁,然而中国的英语教学仍然延续着过去那种“注入式”费时低效的、以教师为中心、以传授语知识和技能为主的英语教学模式,中国考生的英语语言交际能力面临着严峻的考验。我们教学英语,也正是为了让考生顺应当今社会经济发展的需要,掌握一门工具,更好的为生活和学习服务,因而,我们要教给学生的不仅是英语知识,更重要的是要培养考生的交际能力。使他们能运用所学的语言进行有效的交际。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 谈高中英语的口语教学
来源期刊 神州(上旬刊) 学科
关键词 高中英语 口语教学 教学特点
年,卷(期) 2013,(11) 所属期刊栏目 神州教育
研究方向 页码范围 105-105
页数 1页 分类号
字数 2112字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
高中英语
口语教学
教学特点
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
神州
旬刊
1009-5071
11-4461/I
16开
北京市
2-871
2001
chi
出版文献量(篇)
50916
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117
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7533
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