授人以渔·赢在起点·实现师生双赢

• 作者: 蒋勇
• 来源期刊: 科学导报
• 关键词: 初中物理 教材优势 信任学生
• 年，卷（期）: 2013,（16）
• 所属期刊栏目: 教学交流
• 页码范围: 80-80
• 页数: 1页
• 字数: 1852字
• 语种: 中文

摘要

初中阶段的物理学习，必然会影响到高中阶段文理分流的趋向以及以后的发展等等相关问题。学生拿到物理课本后，一般都显得很自豪，想学好物理的求知欲很迫切。但是很快又发现，他们因受“物理难学”说法的影响，对物理学习产生了一种害怕、畏难心理，而且女同学占多数。如果我们教给学生学习物理课的基本方法，掌握物理实验技能技巧，就能减轻学生的学习负担，提高学习质量。因此，为使初二学生能自然地、比较平稳地踏上学习物理的轨道，起始阶段的教学应在提高学生学习兴趣和消除畏惧心理上下功夫。