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摘要:
职业院校教师到企业实践锻炼是适应高职教育发展的需要,是构建“双师型”教师队伍的重要途径。本文根据对山东省50余所高职院校教师和40余家企业的调查情况,从学校鼓励政策、教师企业锻炼管理情况和效果以及企业对教师实践的态度等方面进行了分析,较全面的反映了山东省高职院校教师企业实践锻炼的现状,指出了存在的问题。
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调查与分析
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高职院校
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 山东省高职院校教师企业实践锻炼现状调查分析
来源期刊 价值工程 学科 教育
关键词 高职院校 教师企业实践 调查
年,卷(期) 2013,(32) 所属期刊栏目 鄢综合鄢
研究方向 页码范围 8-9
页数 2页 分类号 G451
字数 3263字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘爱林 8 5 1.0 2.0
2 王毅 12 9 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
高职院校
教师企业实践
调查
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旬刊
1006-4311
13-1085/N
大16开
河北省石家庄市槐安西路88号卓达物业楼A501室
18-2
1982
chi
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203407
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