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摘要:
时代在发展,社会在进步,在知识、经济、信息等的冲击和影响下,服装设计专业的教学体制也要发生变化。在服装设计专业中采用案例教学法主要是在理论基础上,通过引入一些实际的案例,以帮助学生更好的理解和认识服装设计,案例教学主要是对学生独特思考问题能力进行培养。本文对《服装设计》中的案例教学法进行研究。
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文献信息
篇名 浅谈《服装设计》的案例教学法
来源期刊 时代教育 学科 教育
关键词 《服装设计》案例教学法 应用 优点
年,卷(期) 2013,(22) 所属期刊栏目 职 业 教 育 探 索
研究方向 页码范围 87-87
页数 1页 分类号 G712
字数 2184字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-8181.2013.22.077
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研究主题发展历程
节点文献
《服装设计》案例教学法
应用
优点
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
时代教育
半月刊
1672-8181
51-1677/G4
16开
四川省成都市
2004
chi
出版文献量(篇)
42845
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84
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