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摘要:
兴趣是求知欲的外在表现,它也是促进学生思考、探索、创新、发展思维、激发主动学习的原动力。而学生的兴趣总是在他们的创造欲望得到充分满足进才能进入最佳状态。同时在兴趣中学习,还能有效地减轻学生的心理压力,使其将学习当作一种愉快的享受,从而产生积极主动的学习动机,表现出极大的学习热情。
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篇名 浅谈如何提高初中生学习物理的兴趣
来源期刊 科学导报 学科
关键词 初中物理 学习兴趣 策略
年,卷(期) 2013,(16) 所属期刊栏目 教改论坛
研究方向 页码范围 42-42
页数 1页 分类号
字数 2187字 语种 中文
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