新课改下的高中语文有效教学

• 作者: 陈永洪
• 来源期刊: 科学咨询
• 关键词: 高中语文 语文课堂 有效教学
• 年，卷（期）: 2013,（14）
• 页码范围: 31-31
• 页数: 1页
• 字数: 2066字
• 语种: 中文

摘要

语文课程改革后，打破了“一本教材讲到底，一张嘴讲到底”的传统课堂模式，对原有的语文教学大纲进行了修订和调整，将中小学的阅读与鉴赏放到了一个十分突出的位置。那么，面对新教材和新课标，究竟什么样的教学是有效而且高效的，并且能实现语文课堂的有效性是每一位高中语文教师的永恒追求。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈永洪		9	1	1.0	1.0