作者:
原文服务方: 新课程       
摘要:
通过大量阅读美文,欣赏感受语言魅力,教给学生写作技巧,鼓励学生在作文中创新,写出尽显灵性、内容纷呈的文章。
推荐文章
浅谈小学作文教学改革
小学作文
教学改革
作文教学体系
创新小学藏语文作文教学思路
小学藏语文
作文教学
创新
浅析新课标引导下小学中年级作文教学改革与创新
新课标改革
小学语文
作文教学
创新策略
小学语文教学改革创新的思考
小学
语文
教学
新课改
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 阅读探索创新提高--小学作文教学改革初探
来源期刊 新课程 学科
关键词 作文教学 激发兴趣 探究 创新
年,卷(期) 2013,(12) 所属期刊栏目 教研论坛
研究方向 页码范围 6-6,7
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杜亮亮 河南省偃师市教育局中小学教研室 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2013(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
作文教学
激发兴趣
探究
创新
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
总下载数(次)
0
总被引数(次)
26607
论文1v1指导