赏识教育在高校体育专业大学生管理中的应用

• 作者: 丁一 田宗远 陆超
• 来源期刊: 时代教育
• 学科: 教育
• 关键词: 赏识教育 体育生 学生管理
• 年，卷（期）: 2013,（21）
• 所属期刊栏目: 研 究 生 论 坛
• 页码范围: 293-294
• 页数: 2页
• 分类号: G640
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-8181.2013.21.218

摘要

体育专业学生是高校中的特殊群体，其高考录取分数线较低，文化课成绩及自我管理能力水平比其他专业学生弱得多，但日常管理中说服教育和规则教育起到的作用相对较弱。文章分析了体育系学生成长和教育环境的特点、思想与行为的特点，提出将赏识教育引入体育系学生管理中的主要策略。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	田宗远		33	102	6.0	8.0
2	陆超		8	20	3.0	3.0
3	丁一		6	7	2.0	2.0