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摘要:
本文分析了市场上儿童商业插画的种种流行风格,论述了商业插画教学实践活动的项目实施,并以作品为例,提出了商业插画教学创新措施.对商业插画教学设计提出了建议.
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文献信息
篇名 商业插画技法的风格与实践教学——从《假如给我三天光明》插画设计谈起
来源期刊 现代妇女(理论版) 学科
关键词 商业插画 儿童出版物 插画教学
年,卷(期) 2013,(4) 所属期刊栏目 文艺论坛
研究方向 页码范围 130-131
页数 2页 分类号 J218.5
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
商业插画
儿童出版物
插画教学
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代妇女(理论版)
月刊
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出版文献量(篇)
3217
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