免费师范生政策实施的心理学理论评估

• 作者: 钟庆
• 来源期刊: 学园
• 学科: 教育
• 关键词: 免费师范生政策 心理学 理论评估
• 年，卷（期）: 2013,（19）
• 所属期刊栏目: 高等教育研究 -- 『理论研究』
• 页码范围: 35-36
• 页数: 2页
• 分类号: G647
• 字数: 3597字
• 语种: 中文

摘要

2007年秋，中国在六所部属师范大学实行师范生免费教育政策，至此，中断了十多年的免费师范生政策在我国又恢复了实施。本文从政策实施背景出发，结合现实社会特征，从心理学角度对免费师范生政策实施作理论评估，概括出免费师范生政策是在个体与国家机构两者之间形成的，以需要为基础、以互利为前提、以契约为形式的一种符合社会发展需要的新型教育政策。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	钟庆		5	3	1.0	1.0