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摘要:
探究式学习就是以探究为主的教学,初中地理教学中,教师应创设利于探究的教学情境,在引导学生发现、调查、收集、处理信息的基础上,着重培养学生发现问题、分析问题、解决问题的能力。本文主要结合自身的教学经验,探讨关于初中地理探究式学习的相关问题。
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方法探究
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文献信息
篇名 浅谈初中地理探究式学习
来源期刊 都市家教(上半月) 学科
关键词 初中 地理 探究式学习
年,卷(期) 2013,(9) 所属期刊栏目 课改前沿
研究方向 页码范围 166-166
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1 徐晓娟 2 0 0.0 0.0
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探究式学习
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期刊影响力
都市家教(上半月)
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