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摘要:
多媒体技术的出现为化学教学带来了便利条件。在高中化学教学中教师要运用好多媒体教学手段,激发学生的学习欲望,使抽象的知识更加直观,同时要认识到多媒体在化学实验中的重要性。
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论多媒体技术在高中化学实验教学中的运用
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多媒体技术
教学研究
浅析多媒体教育对高中化学教学的影响
多媒体
高中化学
精神压力
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅析多媒体教学在高中化学教学中的运用
来源期刊 神州(上旬刊) 学科
关键词 多媒体 求知欲 直观 化学实验
年,卷(期) 2013,(12) 所属期刊栏目 理化空间
研究方向 页码范围 209-209
页数 1页 分类号
字数 2204字 语种 中文
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1 王云娟 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
多媒体
求知欲
直观
化学实验
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
神州
旬刊
1009-5071
11-4461/I
16开
北京市
2-871
2001
chi
出版文献量(篇)
50916
总下载数(次)
117
总被引数(次)
7533
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