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摘要:
初中思想品德课堂教学是一门教学艺术,需要我们广大思品教师从多方面系统化做好建设工作。在课堂教学硬件设施上作好建设的同时,我们更要为孩子们的学习从软环境上下功夫,课堂软环境的建设不仅能够给孩子们营造良好的学习环境,还可以给孩子们搭建一个学习交流的平台,让课堂教学从广度与深度上得以加强,进而提高课堂教学的实效。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅议初中思想品德课堂教学软环境的建设
来源期刊 神州(上旬刊) 学科
关键词 初中思想品德 课堂教学 软环境建设 建设原则
年,卷(期) 2013,(12) 所属期刊栏目 理化空间
研究方向 页码范围 207-207
页数 1页 分类号
字数 2149字 语种 中文
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1 吝希清 5 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
初中思想品德
课堂教学
软环境建设
建设原则
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
神州
旬刊
1009-5071
11-4461/I
16开
北京市
2-871
2001
chi
出版文献量(篇)
50916
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117
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