从习语教学管窥大学英语文化教育的重要意义

• 作者: 姚敏
• 来源期刊: 科教文汇
• 学科: 文学
• 关键词: 大学英语 习语 文化教育 意义
• 年，卷（期）: 2013,（17）
• 页码范围: 94-95
• 页数: 2页
• 分类号: H319.34
• 字数: 2124字
• 语种: 中文

摘要

某种语言在经过漫长的使用过程中，往往会形成其特有的表达形式，我们将之称为习语，其表现形式典雅端庄、用意深远，给人一种美的享受。作为每个民族文化的精髓，习语反映着各民族不同的风俗习惯。因此，本文拟从最能体现中西文化差异的习语着手，对习语教学所反映出的差异性进行深入研究，从而加深对不同民族文化特色的认识。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	姚敏	西安思源学院国际学院	3	2	1.0	1.0