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摘要:
自商务英语从专门用途英语(ESP)领域脱离并兴起,英语教学界一直在探索有效的实践教学模式。近十年来,研究者已开始尝试构建独立的商务英语学科。本文旨在对商务英语教学发展研究进行回顾和评述,试图为商务英语学科体系构建做出相应贡献。
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文献信息
篇名 商务英语教学研究述评
来源期刊 时代教育 学科 教育
关键词 商务英语 概念 教学研究 不足
年,卷(期) 2013,(21) 所属期刊栏目 教 育 科 学 前 沿
研究方向 页码范围 52-52
页数 1页 分类号 G642.0
字数 1785字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-8181.2013.21.040
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周秀英 安徽三联学院英语系 14 13 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
商务英语
概念
教学研究
不足
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
时代教育
半月刊
1672-8181
51-1677/G4
16开
四川省成都市
2004
chi
出版文献量(篇)
42845
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84
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