全程健康教育模式对2型糖尿病治疗达标率的作用

• 作者: 代剑 余枫 李莉 汪晓红 黎艳
• 来源期刊: 中国医学创新
• 关键词: 2 型糖尿病 健康教育 达标率 全程
• 年，卷（期）: 2013,（1）
• 页码范围: 8-10
• 字数: 2687字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-4985.2013.01.004

摘要

目的:探讨门诊-住院-出院后全程健康教育模式对2型糖尿病治疗达标率的作用.方法:选择2009年3月-2010年9月在武汉市武昌医院内分泌科就诊的2型糖尿病患者230例,随机分为两组:实验组120例采用门诊-住院-出院后全程健康教育模式,对照组110例采用传统教育模式,观察6个月.比较两组入院时、出院时、出院后3个月、出院后6个月的血压、血糖、血脂达标率以及血清超敏 C 反应蛋白(hsCRP)浓度的变化、依从性的变化、低血糖事件发生率、急慢性并发症发生率.结果:出院后3个月与出院时相比,实验组 SBP、DBP、FBG、2 h BG、HbA1c、TG、LDL-C 等达标率大于对照组(P<0.05),依从性优于对照组,低血糖事件较对照组减少(P<0.05);出院后6个月与出院时、出院后6个月与出院后3个月分别作比较,实验组 BMI、SBP、DBP、FBG、2 h BG、HbA1c、TG、TC、LDL-C、HDL-C 等指标达标率均明显优于对照组(P<0.01),实验组遵医率明显高于对照组(P<0.01),实验组较对照组 hsCRP、低血糖事件发生率、急慢性并发症发生率均下降(P<0.05).结论:采用门诊-住院-出院后全程健康教育模式对患者进行管理明显提高了患者血压、血糖、血脂达标率,提高了患者治疗的依从性,减少了低血糖事件及急慢性并发症的发生.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	汪晓红		7	89	5.0	7.0
2	黎艳		10	78	5.0	8.0
3	余枫		5	41	1.0	5.0
4	代剑		4	40	1.0	4.0
5	李莉		11	65	4.0	8.0