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研究性复习在初三英语教学中的应用
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新课程
摘要：
研究性复习作为一种新型的教学方法，对培养学生自主、合作、探究性学习能力具有重要作用。英语教学中的研究性复习策略，有助于探究性课堂教学特点以及应用的分析与研究。
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初三英语
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主办单位：
山西三晋报刊传媒集团有限责任公司
出版周期：
周刊
ISSN：
1673-2162
CN：
14-1324/G4
开本：
16开
出版地：
邮发代号：
创刊时间：
2008-01-01
语种：
chi
出版文献量（篇）
70018
总下载数（次）
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总被引数（次）
26607
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