高中数学不等式高考试题的教学策略

• 作者: 张跃方
• 来源期刊: 试题与研究(新课程论坛)
• 关键词: 高中数学不等式 高考试题 教学策略
• 年，卷（期）: 2013,（36）
• 所属期刊栏目: 考试指导
• 页码范围: 66
• 页数: 1页
• 字数: 1760字
• 语种: 中文

摘要

不等式是基础理论的重要组成部分,也是刻画日常生活、现实世界不等关系的数学模型,是研究数量关系的必备知识,在高中数学中占据着举足轻重的位置.不等式与函数、方程等教学内容有着极为密切的关系.在新课改的发展要求下,不等式在历年高考中的分值也越来越大,本文主要对高考试题中的不等式进行深入的分析,并探讨出相应的解决策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张跃方		6	1	1.0	1.0