大班教学中化学实验教学的优化对策

• 作者: 黄玲
• 来源期刊: 试题与研究(新课程论坛)
• 关键词: 大班教学 高中化学实验教学 优化教学 研究
• 年，卷（期）: 2013,（36）
• 所属期刊栏目: 思路方法
• 页码范围: 49
• 页数: 1页
• 字数: 2027字
• 语种: 中文

摘要

从影响高中化学实验教学的质量因素来看是多方面的,大班教学就是其中最典型的影响因素.由于大班教学的学生人数多,给高中化学实验教学造成严重的影响,极大地降低了教学的质量以及教学的效果.本文学者正是基这样的形势研究高中大班教学中化学实验教学存在的问问题,最后针以对大班教学提出了化学实验的优化对策,希望为相关领域的研究者和工作者提供参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄玲		9	19	2.0	4.0