作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
针对《Flash动画制作》这门课程提出了以企业需求为导向的考试改革方法,在课程的实施及考核中引入企业的真实项目,积极而有效地促进课程教学质量的全面提高,通过此方法的研究旨在探索符合高职院校学生特点的考试改革之路.
推荐文章
在Flash动画制作课程中融入素质教育
Flash
动画制作
素质教育
谈“Flash 二维动画制作”课程的创新教学
Flash
二维动画
课程
创新
教学
《Flash动画设计》课程中广告制作项目化教学的实施
项目化教学
广告制作
《Flash动画设计》
计算机类专业
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 《Flash动画制作》课程考试改革
来源期刊 中外企业家 学科 教育
关键词 Flash 企业需求 项目实践
年,卷(期) 2013,(25) 所属期刊栏目 职业教育
研究方向 页码范围 221-222
页数 2页 分类号 G71
字数 3072字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王瑾 苏州工业职业技术学院文化与艺术系 31 34 3.0 4.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (4)
共引文献  (2)
参考文献  (4)
节点文献
引证文献  (1)
同被引文献  (4)
二级引证文献  (2)
2007(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2009(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2010(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2011(5)
  • 参考文献(4)
  • 二级参考文献(1)
2013(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2016(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2017(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
2018(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
研究主题发展历程
节点文献
Flash
企业需求
项目实践
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中外企业家
旬刊
1000-8772
23-1025/F
大16开
黑龙江省哈尔滨市
2-287
1984
chi
出版文献量(篇)
47547
总下载数(次)
59
总被引数(次)
66867
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导