初中音乐课堂教学的策略分析

• 来源期刊: 大科技
• 学科: 文学
• 关键词: 优化 初中音乐课堂 策略
• 年，卷（期）: 2013,（12）
• 页码范围: 37-38
• 页数: 2页
• 分类号: J69
• 语种: 中文

摘要

有效的教学是当今教育的必然追求,也是永恒的教学主题.作为音乐老师,尽管学校会因为很多因素而造成不理想的音乐教育环境,我们也要努力的使教学有效性得到提高.优化备课是提高音乐教育有效性的重点,在新课标中,要求教师在备课时要注重培养学生的能力,强调在课堂上师生互动,但是实际的备课还是被传统束缚着使许多老师并没有做到这一点.