论在小学语文教学中如何有效地提高学生运用语言的能力

• 作者: 刘淑华
• 来源期刊: 科学导报
• 关键词: 小学语文 读的训练 读熟 精思 方法科学
• 年，卷（期）: 2013,（9）
• 页码范围: 363-363
• 页数: 1页
• 字数: 2115字
• 语种: 中文

摘要

小学语文教学中，读是学习语言的重要途径之一。学生读书要占一定量的时间，教师要重视读的训练，要把学生读课文作为理解课文内容的主要手段。通过熟读、精思，使书面语言内化为学生自己的语言，才能有效地提高学生理解、运用语言的能力，同时也有助于学生道德修养和审美教育。