论小学语文教学语言特点

• 作者: 王丽
• 来源期刊: 中国科技投资
• 关键词: 小学语文 教学语言 规范性 可接受性 趣味性 情感性
• 年，卷（期）: 2016,（7）
• 所属期刊栏目: 教育教学
• 页码范围: 292
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

语文即语言和文学的简称.语言是人类最重要的交际工具,在小学语文教学中,教师的教学语言对学生会产生巨大的影响,小学阶段是语言发展最快的时期,准确、优美的教学语言可以促进小学生语言能力的发展,带领学生感知中华文化的优美与厚重,让小学语文课堂充满魅力和生命力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王丽		5	0	0.0	0.0