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摘要:
根据非预防医学专业学生对预防医学学习缺乏兴趣的现实情况,提出在预防医学教学过程中,优化教学方法,突出预防医学的实用性,着重培养学生自主学习和应用知识的能力.通过教学模式的改进,教师科学合理地应用不同的教学方法,促进学生理论联系实际能力的提高,以期提高预防医学的教学质量,为社会培养实用性强、需求度高的医学人才.
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文献信息
篇名 《预防医学》教学的一点体会
来源期刊 基层医学论坛 学科
关键词 预防医学 教学 改革
年,卷(期) 2013,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 1337
页数 分类号
字数 1614字 语种 中文
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1 韩洁 10 19 3.0 4.0
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预防医学
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期刊影响力
基层医学论坛
旬刊
1672-1721
14-1314/R
大16开
山西省运城五四一总院《基层医学论坛》杂志编辑部
22-36
1999
chi
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