高中生物集体备课实践初探

• 作者: 王欣
• 来源期刊: 科学导报
• 关键词: 高中生物 集体备课
• 年，卷（期）: 2013,（9）
• 页码范围: 332-332
• 页数: 1页
• 字数: 2003字
• 语种: 中文

摘要

备课作为保证教学质量的重要环节，一直是广大教师常规教学中的工作内容。从参与人数来说，有教师个人备课也有小组形式的集体备课。集体备课是学校教学工作中常见的教研形式。通过集体备课，使好的教学经验得以传播，使教师得到资源共享，取长补短，共同提高的机会，使学校教学工作得到均衡发展。本文笔者从教学实践出发，探讨高中生物集体备课的意义及具体操作方法，以期为生物课程教学的创新做到抛砖引玉的作用。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王欣		13	3	1.0	1.0