计算机教学注重激发学生的学习情感

• 作者: 牛小梅
• 来源期刊: 学园
• 学科: 教育
• 关键词: 计算机教学 激发学生 学习情感
• 年，卷（期）: 2013,（17）
• 页码范围: 83-83
• 页数: 1页
• 分类号: G642
• 字数: 1894字
• 语种: 中文

摘要

现代教学论指出，教师与学生的地位是平等的，一个是主导，一个是主体。如果教师情绪不佳，会严重影响学生的学习效果，使其头脑处于疲惫状态。只有愉快的心情，才能使主观情感色彩的大脑皮层的神经元抑制其智力活动。教师以愉快的情绪教学，能起到事半功倍的作用。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	牛小梅		3	0	0.0	0.0