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摘要:
口算是数学教学中的一个必不可少的重要环节,要想使学生计算过关,从而学好数学,口算教学不容忽视。它是一种不借助计算工具,主要依靠思维、记忆,直接算出得数的计算方式。新大纲明确指出:口算既是笔算、估算和简算的基础,也是计算能力的重要组成部分。
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小学数学低段学生口算能力的培养
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培养
小学低段学生
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篇名 也谈小学生口算能力的培养
来源期刊 科学导报 学科
关键词 小学生 口算 能力 培养
年,卷(期) 2013,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 82-82
页数 1页 分类号
字数 2105字 语种 中文
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