作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
创新是社会与民族进步的动力和灵魂,也是教学变革与发展的动力和灵魂。培养学生的创新思维是教育的一个非常重要的任务,也是当前教学改革的重点之一。本文从创设问题情境,激发创新欲望,发展创新思维;重视探究学习,促进学生创新思维的发展;加强思维发散,提升创新能力三方面浅谈数学教学中创新思维的培养。
推荐文章
浅谈数学教学中创新思维的培养
创新思维
探索
数学教学
浅谈小学数学教学中创新思维的培养
小学数学
课堂
创新思维
小学数学教学中创新思维的培养
小学数学
创新思维
策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅谈数学教学中创新思维的培养
来源期刊 课程教育研究 学科 教育
关键词 创新思维 创设问题 探究 发散思维 兴趣 创新欲望
年,卷(期) 2013,(11) 所属期刊栏目 教学窑信息
研究方向 页码范围 165-165,166
页数 2页 分类号 G633.6
字数 2313字 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (2)
共引文献  (1)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (1)
同被引文献  (1)
二级引证文献  (0)
1996(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2006(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(1)
2010(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2013(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2016(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
创新思维
创设问题
探究
发散思维
兴趣
创新欲望
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
课程教育研究
旬刊
2095-3089
15-1362/G4
16开
内蒙古自治区呼和浩特市
16-129
2012
chi
出版文献量(篇)
54497
总下载数(次)
95
总被引数(次)
42448
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导